Formations et médiations numériques en direction d’adultes, quelles évolutions ?

Journée d’étude – Mardi 14 janvier 2025

Siège de la Ligue de l’enseignement – 3 rue Juliette Récamier, Paris 7e – salle 12
(métro Sèvres-Babylone – bus ligne 84)

La journée d’étude sur les évolutions des formations et médiations numériques est organisée par le Gehfa dans le cadre de sa mission de favoriser et de contribuer à la diffusion de travaux de recherche sur l’histoire de la formation et de l’éducation des adultes, ainsi que celle d’encourager la présentation de témoignages d’acteurs du domaine.

Cette rencontre vise un double objectif :

  • Rappeler en les actualisant les formations non formelles et non professionnalisantes à l’informatique, puis au numérique telles qu’elles ont été et sont actuellement proposées au grand public adulte, jeune et moins jeune, des ateliers « Informatique pour tous » aux « fablabs ».
  • Élargir la problématique en esquissant un aperçu de l’état de la recherche à dimension historique sur des formations au numérique qui s’adressent à d’autres publics, en l’occurrence, celui des enseignants universitaires dans des pays africains francophones, d’une part, et, d’autre part, celui de personnes désireuses d’exercer le métier d’informaticien.

Les interventions aborderont donc successivement la formation au numérique et les médiations afférentes dans le cadre de l’éducation populaire, de l’apprentissage du français et des « fablabs », puis au sein de la francophonie, proposant enfin l’exemple d’une approche socio-historique concernant la formation d’informaticiens.

Cette rencontre est ouverte à tous ceux et celles que préoccupent les questions liées à la formation et à l’accompagnement des adultes qui éprouvent des difficultés à utiliser l’informatique et le numérique, qu’ils/elles soient chercheurs du domaine, formateurs permanents ou occasionnels, responsables d’ateliers, ou simplement intéressé·e·s par ces activités.

L’inscription à cette journée, dans la mesure des places disponibles, est gratuite, mais obligatoire à l’adresse <JE.Gehfa@gmail.com> en indiquant vos nom, prénom, fonction, institution et adresse mail.

Toute précision peut être demandée à cette même adresse.

Programme

10h00 – Accueil des participants

10h15 – Françoise F. LAOT (présidente du Gehfa) – Rappel historique et mise en perspective des interventions, Viviane GLIKMAN (Gehfa)

10h30 – Éducation populaire et numérique : enjeux de l’adaptation des pratiques professionnelles et militantes de formation des animateurs
Emmanuel PORTE (INJEP)

11h10 – Apprentissage informel du français dans les espaces numériques : quand l’appropriation du français s’invite dans les ateliers d’initiation au numérique
Edna CASTELLO (Université de Grenoble)

11h50 – Retours d’expérience : interventions de praticiens, formateurs ou responsables de formations au numérique

12h30 – Déjeuner (libre)

14h00 – Quand de jeunes adultes en parcours vers l’emploi se forment au numérique en fablab : des formes renouvelées d’ateliers ?
Adeline SEGUI-ENTRAYGUES (Université Montpellier 3)

14h40 – L’accompagnement en ateliers de conception d’images : des formations photographiques à l’initiation à la modélisation 3-D
Aristide DOUCET (Universités de Reims Champagne-Ardenne et de Bordeaux Montaigne)

15h20 – Pause

Élargissement de la problématique à d’autres publics

15h40 – Vingt-cinq ans de formation aux technologies éducatives en Francophonie
Sophie CHARLES et Alain JAILLET (Université de Cergy)

16h20 – Les promesses des formations courtes au numérique : une analyse socio-historique
Michaël VICENTE (Université de Technologie de Compiègne)

17h00 : Synthèse et conclusion